• Областное автономное учреждение социального обслуживания «Пестовский комплексный центр социального обслуживания населения»
  • 174510, Новгородская область, г. Пестово ул. Вокзальная, д. 6
  • 8 (81669) 5-13-33
  • 8 (81669) 5-13-33
  • pest_kcso@mail.ru
Новости

Архив новостей

Контакты

Областное автономное учреждение социального обслуживания «Пестовский комплексный центр социального обслуживания населения»

  • 174510, Новгородская область, г. Пестово ул. Вокзальная, д. 6
  • 8 (81669) 5-13-33
  • 8 (81669) 5-13-33
  • pest_kcso@mail.ru

Связаться с разработчиком сайта
Поиск
Главная страница / Новости / 2023 / Тренинговое занятие «Как мы чувствуем друг друга»

26 сентября 2023

Тренинговое занятие «Как мы чувствуем друг друга»

Истинная родительская любовь проявляется только в общении с детьми: в умении слушать ребенка, проявлять интерес к его разговорам, давать ему возможность выразить все многообразие чувств и переживаний; манере говорить с ребенком. Важно научиться говорить мягко, с любовью и уважением, тогда дети не будут избегать общения с вами; помощи в развитии ребенка. Помните, ребенок живет в постоянном напряжении и неуверенности, ваше поведение должно говорить ему: «Я люблю тебя таким, каков ты есть. Я рядом с тобой всегда».
В рамках программы «Сохранение психологического здоровья детей средствами арт-терапии» на базе отделения социального приюта прошло тренинговое занятие «Как мы чувствуем друг друга». Настроение взрослых членов семьи, их поступков, отношения между собой непосредственным образом сказываются на формировании коммуникативных навыков ребенка. Правила поведения и общения с взрослыми усваиваются ребенком в различных ситуациях. Анализируя собственный опыт работы с родителями, можно сделать вывод, что одна из предъявляемых проблем – проблема эмоционального взаимодействия в семье. На основании этого, одна из основных задач семейного консультирования сегодня – это налаживание эмоционального взаимодействия в семье. В тренинге участвовала семья мама и двое детей. На занятии участники выполняли упражнения «Любящие родители», «Слепой и поводырь», «Беседа одним карандашем», «Ромашка из ладошек» которые способствовали эмоциональному и физическому контакту, взаимодействию, взаимопереживанию, взаимовлиянию. В ходе занятия использовалась игровая терапия, телесно-ориентированная терапия, арт-терапия. Во время общей рефлексии у матери и детей открылось много общего, лучше стали понимать друг друга, их глаза светились любовью и радостью, а значит цели поставленные на встрече были достигнуты.

Решаем вместе
Не получили выплату или льготную путевку? Есть предложения по улучшению работы органов социальной защиты?